Jeune ergothérapeute en train d'échanger avec un patient en fauteuil roulant

DE Ergothérapeute

DE Ergothérapeute – Niveau 6 | RNCP40047

Certificateur : Ministère chargé de la santé | Date d’enregistrement : 20-12-2024
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/40047/
 

  • Évaluer une situation et élaborer un diagnostic ergothérapique
  • Concevoir et conduire un projet d’intervention en ergothérapie et d’aménagement de l’environnement
  • Mettre en oeuvre et conduire des activités de soins, de rééducation, de réadaptation, de réinsertion et de réhabilitation psychosociale en ergothérapie
  • Concevoir, réaliser, adapter les orthèses provisoires, extemporanées, à visée fonctionnelle ou à visée d’aide technique, adapter et préconiser les orthèses de série, les aides techniques ou animalières et les assistances technologiques
  • Élaborer et conduire une démarche d’éducation et de conseil en ergothérapie et en santé publique
  • Conduire une relation dans un contexte d’intervention en ergothérapie
  • Évaluer et faire évoluer la pratique professionnelle
  • Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques
  • Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs
  • Former et informer

Domaines de compétences

  • Évaluer une situation et élaborer un diagnostic ergothérapique 
  • Concevoir et conduire un projet d’intervention en ergothérapie et d’aménagement de l’environnement 
  • Mettre en œuvre et conduire des activités de soins, de rééducation, de réadaptation, de réinsertion et de réhabilitation psychosociale en ergothérapie
  • Concevoir, réaliser, adapter les orthèses provisoires, extemporanées, à visée fonctionnelle ou à visée d’aide technique, adapter et préconiser les orthèses de série, les aides techniques ou animalières et les assistances technologiques 
  • Élaborer et conduire une démarche d’éducation et de conseil en ergothérapie et en santé publique 
  • Conduire une relation dans un contexte d’intervention en ergothérapie 
  • Évaluer et faire évoluer la pratique professionnelle 
  • Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques 
  • Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs 
  • Former et informer
 

Domaines de connaissances

  • Les sciences humaines, sociales et le droit
  • Les sciences médicales
  • Les fondements et processus de l’ergothérapie
  • Les méthodes, techniques et outils d’intervention de l’ergothérapeute
  • Les méthodes de travail
  • L’intégration des savoirs et la posture professionnelle de l’ergothérapeute

Délais et modalités d’accès

  • Entrée en première année tous les ans en début d’année universitaire, après avoir été sélectionné selon le statut.
  • Admission sur dossier : sur parcoursup inscription sur la plateforme PARCOURSUP
    https://www.parcoursup.fr/
 

Accessibilité

Les personnes qui rencontreraient des difficultés issues d’une situation de handicap, même léger, sont priées de bien vouloir contacter notre référent handicap, présent sur chacun de nos centres de formation, afin d’établir les modalités d’accessibilité et d’adaptation à la formation.
Voir site CMA Formation : Accessibilité Handicap
 

Prérequis

  • Peuvent être admis en première année de formation au diplôme d’Etat d’ergothérapeute les candidats titulaires du baccalauréat ou de l’équivalence de ce diplôme.
  • Peuvent également être admis les candidats relevant de la formation professionnelle continue et justifiant d’une durée minimale de trois ans de cotisation à una régime de protection sociale à la date limite de dépôt des candidatures.

Public

  • En alternance : public éligible au contrat d’apprentissage ou au contrat de professionnalisation
  • En formation continue : tout public désirant se former - se perfectionner - se reconvertir
  • VAE : Public éligible à la validation des acquis de l’expérience
 

Durée

  • 3 ans (6 semestres de 20 semaines chacun)
  • Stage : 36 semaines sur les 3 ans
  • Alternance de temps de formation théoriques ou pratiques réalisés dans l’institut de formation, et de temps de formation clinique ou situationnelle réalisés sur les lieux d’intervention des ergothérapeutes.
 

Tarif

  • Contrat en alternance : prise en charge selon les coûts définis par l’OPCO de l’entreprise formatrice
  • Stagiaires de la formation professionnelle prise en charge possible en fonction du statut et des droits acquis
  • Coût de la formation : nous consulter pour devis

Consulter les tarifs France Compétences à titre indicatif : https://www.francecompetences.fr/referentiels-et-bases-de-donnees/

 

Modalités d’évaluation

  • Le jury d’attribution du diplôme d’Etat se prononce au vu de l’ensemble du dossier de l’étudiant, qui comporte :
    • La validation de l’ensemble des unités d’enseignement, dont les unités d’intégration ;
    • La validation de l’acquisition de l’ensemble des compétences en situation ;
  • Ces éléments sont appréciés par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés. La nature et les modalités de l’évaluation sont fixées pour chacune des unités d’enseignement dans le référentiel de formation défini à l’annexe V de l’arrêté du 5 juillet 2010 relatif au diplôme d’État d’ergothérapeute.
  • Chaque unité d’enseignement a une valeur définie en crédits européens (ECTS). La formation, organisée en 6 semestres, est validée par l’obtention de 180 crédits européens.
  • Les étudiants ayant validé les cinq premiers semestres de formation et ayant effectué la totalité des épreuves et des stages prévus pour la validation du semestre 6 sont autorisés à se présenter devant le jury régional d’attribution du diplôme d’Etat d’ergothérapeute.
  • Cette certification professionnelle permet l’accès à un métier réglementé et, en conséquence, ne propose pas de blocs de compétences. La certification professionnelle doit être acquise en totalité pour permettre l’exercice du métier visé par cette dernière.
 

Méthodes mobilisées

  • Formation en alternance en centre de formation et en entreprise
  • Formation en présentiel, FESTA (formation en situation de travail appliquée à l’apprentissage) et activités pédagogiques à distance possibles
  • Accompagnement individualisé
  • Mise en situation de cas concrets avec des apports théoriques et pratiques
  • Livret d’alternance numérique
  • Visite en entreprise
 

Moyens techniques :

Salles de formation, salles informatiques, plateaux techniques modernes et équipés 
 

Encadrement :

  • Professeurs d’enseignement professionnel, experts techniques avec titre, diplôme et expérience professionnelle dans le métier enseigné
  • Maître d’apprentissage ou tuteur en entreprise

Débouchés

Ergothérapeute
 

Suite de parcours

Possibilité de poursuivre un parcours universitaire en Master
 

Équivalence / passerelle

Pour connaître les autres équivalences possibles accédez au site d’ENIC – NARIC France : https://www.france-education-international.fr/hub/reconnaissance-de-diplomes

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